Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen: 5. Schuljahr - Schülerbuch

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Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - 5. Schuljahr: Schulbuch
Das "Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - 5. Schuljahr" von Alexander Joist ist ein Schulbuch, das speziell für den Deutschunterricht in der fünften Klasse an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen konzipiert wurde. Es bietet eine umfassende Einführung in die deutsche Sprache und Literatur für Schüler dieser Altersstufe. Das Buch deckt verschiedene Themenbereiche ab, darunter Grammatik, Rechtschreibung, Lesen und Textverständnis sowie kreatives Schreiben. Zudem enthält es zahlreiche Übungen und Aufgaben, die den Schülern helfen sollen, ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen und anzuwenden. Begleitende Texte und Materialien fördern das Leseverständnis und regen zur Auseinandersetzung mit unterschiedlichen literarischen Gattungen an. Darüber hinaus werden methodische Kompetenzen vermittelt, um die Lernenden auf weiterführende Anforderungen im Fach Deutsch vorzubereiten. Das Buch ist praxisorientiert gestaltet und unterstützt Lehrer bei der Gestaltung eines abwechslungsreichen Unterrichts. [...]

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ID: 24194588014

Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen: 5. Schuljahr - Schülerbuch
Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Cornelsen Verlag, Publisher : Cornelsen Verlag, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 352, publicationDate : 2011-10-01, authors : Brenner, Dr. Gerd, Ulrich Campe, Erlach, Dr. Dietrich, Ute Fenske, Gierlich, Dr. Heinz, Grunow, Dr. Cordula, Joist, Dr. Alexander, publishers : Bernd Schurf, Andrea Wagener, languages : german, ISBN : 3060620237

Anbieter-Kategorie: Bücher

ID: 15342843717

Joist, Alexander: Deutschbuch 5. Schuljahr. Schülerbuch Gymnasium Nordrhein-Westfalen
Deutschbuch 5. Schuljahr. Schülerbuch Gymnasium Nordrhein-Westfalen

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ID: 23232235386

Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - 2011 - 5. Klasse - Schülerbuch
Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingLerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch!Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernIntegratives Verknüpfen der KompetenzbereicheProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ...Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang [...]

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ID: 15873282458