Lehrervorbereitung im Fach Grundlagen der Mechanik I
Hersteller: Verlag Unser Wissen / EAN-Nummer: 9786207061334
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Gutiérrez Vega, Jorge: Lehrervorbereitung im Fach Grundlagen der Mechanik I
Lehrervorbereitung im Fach Grundlagen der Mechanik I
Preis: 61,90 Euro (+ Versandkosten 0,00 Euro)
ID: 23762978331
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Anbieter: Thalia Deutsch
Lehrervorbereitung im Fach Grundlagen der Mechanik I
Das vorgeschlagene Heft stellt die grundlegenden Inhalte über die verschiedenen Werkstoffe, Legierungen und ihre Behandlung dar, liefert wertvolle Informationen für den Benutzer, orientiert und regelt den Unterricht derer, die damit arbeiten, explizit oder implizit, es ist in der Regel selbst motivierend. Es bietet Umgebungen zum Erkunden, Untersuchen und Suchen nach bestimmten Informationen, es ist anfällig für Veränderungen, da es entsprechend den Ergebnissen der Diagnose, den Zielen und den Bedürfnissen und Interessen der Lehrkräfte umgestaltet und argumentiert werden kann, so dass es möglich ist, Inhalte auf unterschiedliche Weise zu kombinieren und neue Informationen einzubeziehen. Es kann genutzt werden, um neue Kenntnisse, berufliche Probleme u.a. aufzugreifen, mit dem Ziel, die Inhalte zu festigen, zu bereichern, zu vertiefen und in neuen und unterschiedlichen Situationen anzuwenden, basierend auf einer konzentrischen Organisation der Inhalte entsprechend den Bedürfnissen der Lehrkräfte, unter Berücksichtigung des Potenzials und der Grenzen des Wissensstandes, der Fähigkeiten, der Gewohnheiten, der Werte, der Erfahrungen und der Motivationen der Lehrkräfte, um ihrer Vorbereitung differenzierte Aufmerksamkeit zu schenken. [...]
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ID: 23215438919
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Anbieter: Thalia-Fremdsprachen
Lehrervorbereitung im Fach Grundlagen der Mechanik I
Das vorgeschlagene Heft stellt die grundlegenden Inhalte über die verschiedenen Werkstoffe, Legierungen und ihre Behandlung dar, liefert wertvolle Informationen für den Benutzer, orientiert und regelt den Unterricht derer, die damit arbeiten, explizit oder implizit, es ist in der Regel selbst motivierend. Es bietet Umgebungen zum Erkunden, Untersuchen und Suchen nach bestimmten Informationen, es ist anfällig für Veränderungen, da es entsprechend den Ergebnissen der Diagnose, den Zielen und den Bedürfnissen und Interessen der Lehrkräfte umgestaltet und argumentiert werden kann, so dass es möglich ist, Inhalte auf unterschiedliche Weise zu kombinieren und neue Informationen einzubeziehen. Es kann genutzt werden, um neue Kenntnisse, berufliche Probleme u.a. aufzugreifen, mit dem Ziel, die Inhalte zu festigen, zu bereichern, zu vertiefen und in neuen und unterschiedlichen Situationen anzuwenden, basierend auf einer konzentrischen Organisation der Inhalte entsprechend den Bedürfnissen der Lehrkräfte, unter Berücksichtigung des Potenzials und der Grenzen des Wissensstandes, der Fähigkeiten, der Gewohnheiten, der Werte, der Erfahrungen und der Motivationen der Lehrkräfte, um ihrer Vorbereitung differenzierte Aufmerksamkeit zu schenken. [...]
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