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EAN 9783833838026
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EAN 9783717540908
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EAN 9783828833296
Hersteller: Tectum Wissenschaftsverlag
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17,95€
von: Thalia-Fremdsprachen
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Reclams Universal-Bibliothek Nr. 18723: Texte zur Didaktik der Philosophie

Hersteller: Kirsten Meyer / EAN-Nummer: 9783150187234


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Reclams Universal-Bibliothek Nr. 18723: Texte zur Didaktik der Philosophie

Anbieter: Medimops (gebrauchtes)

Reclams Universal-Bibliothek Nr. 18723: Texte zur Didaktik der Philosophie
Binding : Taschenbuch, Label : Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Publisher : Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 263, publicationDate : 2010-01-01, publishers : Kirsten Meyer, languages : german, ISBN : 3150187230

Anbieter-Kategorie: Bücher

Preis: 5,64 Euro (+ Versandkosten 1,99 Euro)

ID: 15435863096

Texte zur Didaktik der Philosophie

Anbieter: Thalia-Fremdsprachen

Texte zur Didaktik der Philosophie
Welchen Wert hat das Philosophieren und die Kunst, dies zu lehren? Der Sammelband versucht eine erschöpfende Antwort zu geben: Der erste Teil gibt klassische Überlegungen zum Thema aus Texten von u.a. Platon über Kant bis Nietzsche und Russell wieder. Der zweite Teil versammelt speziell für diesen Band verfasste Untersuchungen namhafter Fachleute, so etwa Ekkehard Martens Wozu Philosophieren an der Schule?, Holm Tetens Argumentieren lehren, Dieter Birnbachers Schule des Selbstdenkens – das sokratische Gespräch oder Johannes Rohbecks Methoden des Philosophieunterrichts. Auf diese Weise ergibt sich ein unverzichtbarer Helfer für jede Form des Unterrichtens von Philosophie – sei es an Schule, Universität oder in der Erwachsenenbildung.

Anbieter-Kategorie: Buch

Preis: 9,00 Euro (+ Versandkosten 0,00 Euro)

ID: 20236236582

Texte zur Didaktik der Philosophie

Anbieter: Thalia Bücher Medien

Texte zur Didaktik der Philosophie
Welchen Wert hat das Philosophieren und die Kunst, dies zu lehren? Der Sammelband versucht eine erschöpfende Antwort zu geben: Der erste Teil gibt klassische Überlegungen zum Thema aus Texten von u.a. Platon über Kant bis Nietzsche und Russell wieder. Der zweite Teil versammelt speziell für diesen Band verfasste Untersuchungen namhafter Fachleute, so etwa Ekkehard Martens Wozu Philosophieren an der Schule?, Holm Tetens Argumentieren lehren, Dieter Birnbachers Schule des Selbstdenkens – das sokratische Gespräch oder Johannes Rohbecks Methoden des Philosophieunterrichts. Auf diese Weise ergibt sich ein unverzichtbarer Helfer für jede Form des Unterrichtens von Philosophie – sei es an Schule, Universität oder in der Erwachsenenbildung.

Anbieter-Kategorie: Buch

Preis: 9,00 Euro (+ Versandkosten 0,00 Euro)

ID: 24317896096

Texte zur Didaktik der Philosophie

Anbieter: Thalia Deutsch

Texte zur Didaktik der Philosophie
Welchen Wert hat das Philosophieren und die Kunst, dies zu lehren? Der Sammelband versucht eine erschöpfende Antwort zu geben: Der erste Teil gibt klassische Überlegungen zum Thema aus Texten von u.a. Platon über Kant bis Nietzsche und Russell wieder. Der zweite Teil versammelt speziell für diesen Band verfasste Untersuchungen namhafter Fachleute, so etwa Ekkehard Martens Wozu Philosophieren an der Schule?, Holm Tetens Argumentieren lehren, Dieter Birnbachers Schule des Selbstdenkens – das sokratische Gespräch oder Johannes Rohbecks Methoden des Philosophieunterrichts. Auf diese Weise ergibt sich ein unverzichtbarer Helfer für jede Form des Unterrichtens von Philosophie – sei es an Schule, Universität oder in der Erwachsenenbildung.

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Preis: 9,00 Euro (+ Versandkosten 0,00 Euro)

ID: 20234459587

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